Софийският университет е на първо място в рейтинго...

В стандартизираните класации на Рейтинговата система за 2022 година Софийският университет „Св. Климент Охридски“ се класира на първо място в 21 професионални направления от общо 28, с които участва в класациите.

Това съобщи министърът на образованието и науката проф. Сашо Пенов при представянето на новото издание на Рейтинговата система на висшите училища днес, 14 ноември.

Според данните, Софийският университет е и университетът с най-много действащи студенти - 19 999.

Софийският университет “Св. Климент Охридски” затвърждава първото си място в 21 професионални направления, в които обучава студенти: „Биологически науки“, „Биотехнологии“, „Здравни грижи“, „Икономика“, „Информатика и компютърни науки“, „История и археология“, „Математика“, „Науки за земята“, „Педагогика“, „Педагогика на обучението по…“, „Право“, „Психология“, „Религия и теология“, „Социални дейности“, „Социология, антропология и науки за културата“, „Теория и управление на образованието“, „Туризъм“, „Физически науки“, „Филология“, „Философия“ и „Химически науки“.

Чрез рейтинговата система и нейното ново издание регистрираме четири положителни тенденции в българското висше образование, които продължават, както и една негативна тендеция, която е пречупена, обобщи Георги Стойчев, изпълнителен директор на Института "Отворено общество", който е и ръководител на екипа, обновяващ данните в Рейтинговата система. Той уточни, че положителните тенденции са свързани с непрекъснатото подобряване на реализацията на завършилите на пазара на труда, с увеличаването на броя и на влиянието на научните публикации от учени в българските университети, с увеличаването на дела на чуждестранните студенти. Повишаването на броя студентите, които се обучават в съвместни програми между български висши училища и образователни институции от чужбина също беше отбелязано като положителна тенденция.

По думите на Стойчев, негативната тенденция, която е пречупена, е свързана с наблюдаваното през последните десет години непрекъснато намаляване на броя на студентите у нас.